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信息技术赋能,奥威亚为来宾市“互联网+教育”带来更多可能

2022-05-24


近年来,来宾市贯彻落实《广西“互联网+教育”行动计划(2018—2022年)》和《广西推进中小学“三个课堂”建设与应用实施方案》等文件要求,结合来宾市实际,大力推进全市“互联网+教育”发展,着力推动教育优质均衡发展。


目前,来宾市教育信息化建设已取得阶段性成效,完成了联网攻坚的全部学校接入带宽目标任务,实现了所有班级多媒体全覆盖,信息技术与学科教育教学深度融合成为常态。其中,兴宾区教育体育局与奥威亚携手,建设了一系列录播教室,并部署了兴宾区视频应用平台,为开展“一校带多校”、“一校带多点”的城乡结对帮扶提供了保障。


5月20日,来宾市加快推进“互联网+教育”工作现场会在兴宾区召开。来宾市教育体育局副局长彭守壮,各县(市、区)教育体育局相关负责人参加本次会议。

来宾市实验小学与凤凰镇中心小学同步课堂【奥威亚三个课堂】.jpg

来宾市实验小学与凤凰镇中心小学同步课堂【奥威亚三个课堂】学生.jpg

来宾市实验小学与凤凰镇中心小学同步课堂

会前,彭守壮率队前往兴宾区凤凰镇中心小学、兴宾区凤凰镇初级中学、来宾市实验小学、来宾市第六中学观摩了同步课堂与同步教研活动,并对观摩学校的“互联网+教育”工作建设情况表示肯定。以来宾市第六中学与凤凰镇初级中学开展的集体备课为例,依托奥威亚强大的互动云技术,两端教师实时进行互动交流,共同探讨了“新课标”背景下的七年级语文教学任务与教学安排,为落实语文核心素养做好了准备。

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来宾市第六中学与凤凰镇初级中学集体教研

在经验交流环节,兴宾区教育体育局局长韦燕代表兴宾区作推进教育信息化和推进“三个课堂”建设经验发言。一直以来,兴宾区坚持穷区强投入,通过强化培训、强化应用、以赛促用等手段,多措并举推进教育信息化和“三个课堂”建设,有效解决城乡教育资源不平衡、教师结构不合理等难题。


彭守壮在总结讲话中强调,针对来宾市当前的形势和任务,要加强组织领导,落实责任,强化经费保障,确保教育信息化资金投入,整体提升教育信息化基础设施配备水平;加强教师信息技术培训,举办学科教学与信息技术深度融合优秀课例评选,不断提升教师信息素养和学科教学能力。


本次现场会为来宾市各区县探讨“互联网+教育”发展经验提供了良好的交流平台,也展示了以兴宾区为代表的教育信息化建设成果和经验。今后,奥威亚将持续发力、不断前行,深入来宾市更多学校、走进更多教室、服务更多师生,以信息技术赋能来宾市“互联网+教育”发展。


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