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7月9日，学习强国“教育新观察”刊发《四川阆中：聚焦应用实效，扎实推进教育信息化2.0》，原文如下：
四川省阆中市作为“国家历史文化名城”，在保有深厚历史文化积淀的同时，坚持创新驱动发展，成为四川首批新型智慧城市示范城市。多年来，阆中市不断落实科教兴市、人才强市战略，借助信息技术手段推动教育高质量发展，大力实施“联盟强校工程”，开展城乡学校结对，强化引领示范，逐步突破区域教育发展不均衡的难题，扎实推进教育信息化2.0，打造四川东北部教育高地。
强化信息化基础
大力建设优质教育资源
近年来，阆中市共计投入资金约1.2亿元，不断夯实教育信息化基础建设，提升全市教育信息化水平。目前，阆中已完成“三通两平台”建设，全市所有学校网络实现100M光纤到班全覆盖，配备学生电脑6100多台，教师电脑2100多台，部署录播教室42间，建成集互动录播、电子书包为一体的智慧教室53间，智慧教室建设覆盖各督导责任区。同时，依托完备的教育信息化基础，阆中市以“引入国家资源、共享合作资源、开发特色资源”为渠道，构建阆中市教育资源平台，建立起“教育局—责任区—学校”三级资源建设体系，充分整合网络优质资源，形成上下联动的资源建设机制。
阆中市小学数学学科教学专家组杨小雷老师主讲的《百分数》，通过网络直播成为了阆师附小和木兰中心校的共享课堂，实现城乡学校的网络同步教学。大家在杨老师的远程引导下，共同交流、思考与分享，学生们在完成学习任务的同时，感受着现代教学手段和教学环境带来的学习体验。目前，阆中市校际间网络同步教学教研活动已实现常态化开展。
实施“联盟强校”
促进城乡教育优质均衡
为推进阆中市教育优质均衡和城乡一体化发展，2021年初，阆中市教科体局印发《阆中市联盟强校工程实施办法》，大力实施联盟强校工程，推动教育教学全方位的资源共享、共同发展。实施区内联盟，以阆中市各个教育督导责任区为单位，通过教研指导、干部培训、集中视导、教师走教的方式，推动片区学校抱团发展，构建片区教育一体化格局；实施城乡联盟，依托阆中中学、白塔小学、阆中市第一幼儿园等城区优质学校的教育资源，以“一校带多校”“一校带多点”的方式开展城乡学校结对，推动薄弱学校办学水平的整体提升；实施名校联盟，阆中市部分市内学校与市外知名品牌学校结成联盟，以合作办学的方式，培育一批品牌学校和优秀管理人才。三种联盟方式互为补充，推动优质教育向薄弱学校辐射，逐步缩小片区、城乡、区域之间的教育差距。
阆中城乡学校同步教学
目前，阆中市25所帮扶学校已与83所受援学校结成城乡学校联盟，各联盟学校通过网络进行实时直播教学、教研，定期开展交流互访，实现优质资源共建共享，为常态化教育帮扶奠定基础。
深化课堂应用
促进教学管理科学化、高效化
阆中市始终以教师为主体大力推动信息技术与课堂教学融合应用，用信息化助力教师队伍的成长。阆中市创新培训模式，开启政企合作培训，与信息化品牌企业合作，为一线教师提供面对面、手把手的“一站式”教育培训；开展线上研修和校本培训，每年网络学习和校本培训达50余批次、近6000人次，教师熟练应用信息技术开展教学已成常态，信息化素养显著大幅提升。
阆中市开展“阆师杯”信息技术应用与学科融合竞教活动
为保障信息化教学效果，阆中市依托数字教育资源公共服务平台、教育管理信息系统平台和平安校园监控指挥中心，不断推动教育管理的智能化，促进教学管理的科学、高效和便利。同时，定期开展督导巡课，随时“推门听课”，对课堂信息化应用教学情况进行跟踪评价。教学管理方式的优化有力促进了教育教学质量的提升。
四川省阆中市不断优化教育信息化环境，大力实施“联盟强校”工程，加强优质学校、优秀教师的示范引领作用，持续推进信息技术与课堂教学的深度融合，构建起全市教育高质量发展新格局。
来源：学习强国“教育新观察”
