经典案例

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华中师范大学智慧教室建设

2020-04-29


华中师范大学,是“211工程”、“985工程”的重点院校,作为国家教育信息化试点高校之一,一直走在高校教育改革的前沿。此次携手奥威亚,打造了12间“物理空间+资源空间+社区空间”三位一体的智慧教室,充分体现了云端一体化、模式多元化、行为可视化、设备移动化、管控智能化、能耗绿色化的设计理念,有利于适应信息化环境下翻转课堂和研究性教学活动的开展,是高校教育改革的一次成功探索。
华中师范大学智慧教室建设

需求分析  Demand Analysis

■ 打造新型智慧教室,适应个性化教学需求

打造新型智慧教室,继续走在高校教育改革的前沿。需要着重强调教学内容、教学手段和教学方法的现代化,突出课堂教学设计 和组织的作用,并适应教学个性化的需求。

■ 不影响上课的情况下轻松完成课程录制 

保证教学视频资源的充足,又真正地解放人力,需要做到“在丝毫不影响上课的情况下轻松完成课程录制”。


解决思路  Solutions 

■ 新型的教室布局与教学模式

以电子白板一体机或触摸大屏取代黑板,四周部署多块触摸式一体机。根据教室功能布局,有的采用不规则桌椅便于小组讨论; 有的使用PAD获取教材;有的安装无线便携录播系统进行课程直播活动等。

■ 全自动课堂场景常态化录制

 智慧教室均安装录播系统,实现常态化录课,进行教学资源的积累,供师生们二次学习。录播系统会根据教务处的排课系统自动 运行和关闭,完成录制后并将视频资源上传到资源平台。  

■ 资源平台与华大云平台无缝对接 

资源平台与华大云平台无缝对接,老师登录平台即可管理个人教学视频资源。智慧教室与华大云平台打通,建立云端课堂。老师 在面授时可随时调动个人教学视频资源,学生课后可在平台上学习,加强课上、课下的学习衔接性。 

■ 实现课堂远程互动与集控管理

智慧教室还支持远程互动,满足校内外“教学、讨论、研究”三位一体的多功能教学要求。建立集中控制管理系统,全面预监课堂情 况并提供可视化的数据呈现,方便日常监控、督导巡课等工作的开展。


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